El ángel de la Historia
Comencemos con un pequeño panorama sobre el concepto de Historia.
Lee detenidamente el siguiente fragmento del libro Sobre el concepto de Historia, de Walter Benjamin
"Mi ala está pronta al vuelo.
Retornar, lo haría con gusto,
pues, aun fuera yo tiempo vivo,
mi suerte sería escasa.
Retornar, lo haría con gusto,
pues, aun fuera yo tiempo vivo,
mi suerte sería escasa.
Gerhard Scholem, Saludo del Angelus.
Hay un cuadro de Klee que se titula Angelus Novus. Se ve en él un ángel, al
parecer en el momento de alejarse de algo sobre lo cual clava la mirada. Tiene
los ojos desorbitados, la boca abierta y las alas tendidas. El ángel de la historia
debe tener ese aspecto. Su rostro está vuelto hacia el pasado. En lo que para
nosotros aparece como una cadena de acontecimientos, él ve una catástrofe
única, que arroja a sus pies ruina sobre ruina, amontonándolas sin cesar. El ángel
quisiera detenerse, despertar a los muertos y recomponer lo destruido. Pero un
huracán sopla desde el paraíso y se arremolina en sus alas, y es tan fuerte que el
ángel ya no puede plegarlas. Este huracán lo arrastra irresistiblemente hacia el
futuro, al cual vuelve las espaldas, mientras el cúmulo de ruinas crece ante él
hasta el cielo. Este huracán es lo que nosotros llamamos progreso."
parecer en el momento de alejarse de algo sobre lo cual clava la mirada. Tiene
los ojos desorbitados, la boca abierta y las alas tendidas. El ángel de la historia
debe tener ese aspecto. Su rostro está vuelto hacia el pasado. En lo que para
nosotros aparece como una cadena de acontecimientos, él ve una catástrofe
única, que arroja a sus pies ruina sobre ruina, amontonándolas sin cesar. El ángel
quisiera detenerse, despertar a los muertos y recomponer lo destruido. Pero un
huracán sopla desde el paraíso y se arremolina en sus alas, y es tan fuerte que el
ángel ya no puede plegarlas. Este huracán lo arrastra irresistiblemente hacia el
futuro, al cual vuelve las espaldas, mientras el cúmulo de ruinas crece ante él
hasta el cielo. Este huracán es lo que nosotros llamamos progreso."
Ahora, publica en un comentario, la respuesta a las siguientes preguntas:
¿DÉ QUÉ TRATA EL TEXTO?
EXPLICA, CON TUS PROPIAS PALABRAS, QUÉ BUSCA EL ÁNGEL DE LA HISTORIA.¿QUE ES LA HISTORIA PARA ESTE ÁNGEL?
Maestra, soy Diego Sosa
ResponderEliminarle mando la tarea a su correo.
Preguntas de las disciplinas auxiliares :
ResponderEliminar¿Qué son las disciplinas auxiliares de la historia?
R= Son aquellos campos de estudio que ofrecen fuentes de datos al historiador.
¿Para qué le sirven estas disciplinas al historiador?
R=Mediante las distintas disciplinas auxiliares, el historiador analiza los diversos materiales,documentos y reliquias en general, originales de un determinado momento histórico, que se conservan en la actualidad y permiten al estudioso extraer,ordenar y analizar nueva información.
Menciona cuáles son las disciplinas auxiliares
R= Arqueología
Diplomática
Epigrafía
Genealogía
Heráldica
Paleografía
Cronología
Filología
Iconografía
Onomástica
Numismática
Sigilografía
Astronomía
Etnografía
Describe cuáles son las funciones de cada una de ellas
Antropología : estudio de los restos materiales dejados por antiguas civilizaciones, entrega valiosos datos para entender los antiguos procesos históricos.
La Diplomatíca: Aborda el estudio de los documentos oficiales,estableciendo su autenticidad,su fecha y su valor
La Epigrafía: Analiza las inscripciones (Textos) sobre materiales duros. Es muy utilizada en el estudio histórico de los periodos antiguos y medievales, por ser muy numerosos los documentos grabados en piedra que pertenecen a estas épocas,especialmente griegos y romanos.
La Genealogía: se encarga del estudio y la búsqueda de las figuras (el árbol familiar)
La Heráldica: Tiene por objeto el estudio de los blasones de las familias,de ciudades, etc.
La Numismática: Tiene por objeto fundamental el estudio de las monedas así como los troqueles de estas y de su difusión.Intenta demostrar la autenticidad de monedas y medallas
La Paleografía: Estudia las escrituras antiguas con el fin de descifrarlas; también se encarga del estudio de los materiales y útiles gráficos.Esta disciplina abarca toda la variedad de tipos de escritura que existe en el mundo y se han despejado en ella,la paleografía griega,la romana y la medieval.
La sigilografía: Se encarga de estudiar los sellos,estos proporcionan testimonios de las relaciones sociales,al tiempo que identifican las precedencias del documento,También es interesante el estudio de las matrices,pues sirve para la datación del sello.
La Astronomía: estudio de posiciones planetarias o astrales ha permitido fechar acontecimientos gracias a los testimonios dejados por los astrónomos antiguos.
La Cronología: Trabaja en la datación de los hechos históricos. Desde la antigüedad se han introducido divisiones artificiales en el desarrollo del tiempo,llegándose a la creación de calendarios. El conocimiento de estos métodos de medir el tiempo es el principal objeto de esta ciencia.
La Etnografia: Ciencia que estudia los grupos étnicos. Es un método de investigación de la Antropología Social o Cultural (una de las ramas de la Antropología que facilita el estudio y comprensión de un ámbito sociocultural concreto, normalmente una comunidad humana con identidad propia)
La Filología: Estudio de una cultura o civilización a través de los textos que produce o ha producido (fundamentalmente escritos). La filología exige el conocimiento profundo de uno o más idiomas,pero no los tiene como objeto,sino como instrumento.
Iconografía: (palabra compuesta de icono y grafe -descripción-), es decir, descripción de imágenes y también tratado o colección de éstas.
La Onomástica: Analiza los nombres propios y comprende distintas variedades: la toponimia (nombre de lugares), la hidronimia (nombres de ríos) y la antroponimia (nombres de personas)
1-R= El texto es una metáfora de progreso o el desarrollo urbano que se construye día a día y que al hacer un recuento del acontecimientos vemos los cambios y sus consecuencias buenas y malas.
ResponderEliminar2-R= El ángel de la historia hace una comparación de lo que es y lo que fue, por que El Progreso y el desarrollo de la sociedad causa cambios y conlleva consecuencias algunas de ellas el cambio de nuestro medio incluyendo el ecosistema
3-R=Es un paso del presenté al futuro , que aunque quisieras jamás podrás regresar al pasado
DE: GONZÁLEZ CAPISTRANO DANIELA MONSERRAT
1.- Lo que nos da entender el texto es que suceden una serie de acontecimientos que pasan cada día y que lo que nosotros vemos como algo cotidiano al ir hacia el pasado estas solo se ven en un cumulo de catástrofes y al ver hacia el futuro estas crecen más, es esto a lo que nosotros llamamos progreso.
ResponderEliminar2.- El ángel busca detener esto y componer todo lo destruido, pero sin embargo estas no paran y solo se convierte en cumulo de ruinas que crecen ante él.
3.- Es una serie de sucesos que ocurren a lo largo del tiempo y que ya no podemos detener, el progreso desde el pasado hasta el futuro y todo cambia constantemente.
¿DÉ QUÉ TRATA EL TEXTO?
ResponderEliminarSuceden una serie de acontecimientos que pasan cada día y que lo que nosotros vemos como algo cotidiano al ir hacia el pasado son grandes catrastofes y en un futuro se crean mas problematicas.
EXPLICA, CON TUS PROPIAS PALABRAS, QUÉ BUSCA EL ÁNGEL DE LA HISTORIA.
Busca solucionar todo ya lo mal echo pero sin envargo solo encuentralo y busca lo contrario que es enpeorar todo!
¿QUE ES LA HISTORIA PARA ESTE ÁNGEL?
LO que ocurre alo largode este tiempo yano lo podra detener yaqueesta echo y lasconcecuencias vienen en el futuro pero el siempre trata de canviarlo!.
Elizabeth Zempoalteca Molina
ResponderEliminarRESPUESTAS:
A) es aquella que funciona como un soporte de otra ciencia para que este cumpla su objetivo.
B) Para analizar los materiales, documentos y reliquias en general de un determinado momento histórico y asi permitir extraer, ordenar y analizar nueva informacion.
C) -Arqueología
-Diplomática
- Epigrafía
-Genealogía
- Heráldica
-Paleográfica
-Cronología
-Filología
-Iconografia
-Onomástica
-Numistica
-Sigilografia
- Astronomía
-Etnografia
D) Arqueología: Estudia los restos materiales dejados por las antiguas civilizaciones y dar valiosos datos para entender loso procesos históricos
-Diplomática: Es el estudio de documentos oficiales, estableciendo su autenticidad, su fecha y su valor
-Epigrafia: Analiza los textos sobre materiales duros (grabados en piedra)
-Genealogía: Se basa en la busque de sus descendientes ( árbol familiar )
-Heráldica: Su objetivo es el estudio de blasones de las familias, de ciudades, etc.
-Paleografía: Esta disciplina abarca toda la variedad de pos de escritura que existen en el mundo, con el fin de descifrarlas.
-Cronología: trabaja en la datación de los hechos históricos.
-Filología: Estudio de una cultura o civilización
-Iconografía: Descripción de imágenes y también tratado o colección de ellas.
-Onomástica: analiza los nombres propios y comprende distintas variedades: nombre de lugares, nombres de ríos y nombre de personas .
-Numismatica: Es el estudio de las monedas , intenta demostrar la autenticidad de monedas y medallas
-Sigilografia: Se encarga de estudiar los ellos
Astronomía: Estudio de las posiciones astrales o planetarios
Etmografia: Estudia los grupos étnicos, facilita el estudio y comprencion de un ámbito sociocultural concreto.
¿DÉ QUÉ TRATA EL TEXTO?
ResponderEliminar* El texto trata de como nosotros cotidianamente nos enfocamos en remontar al pasado,cuando para poder comprender lo que en el presente o tal vez el futuro nos prepare para la vida
EXPLICA, CON TUS PROPIAS PALABRAS, QUÉ BUSCA EL ÁNGEL DE LA HISTORIA.
* El Ángel solo busca arremediar las cosas,basadas en un pasado para que no "perjudiquen en el presente, quiere cambiar todo aquel progreso de la vida"
¿QUE ES LA HISTORIA PARA ESTE ÁNGEL?
*Es una serie de sucesos que ocurren a lo largo del tiempo, que no se puede pausar en este tiempo,enfocarse en un suceso que ya ocurrió, para cambiar sucesivamente.
a)el historiador analiza los diversos materiales,documentos y en general, originales de un determinado momento histórico, que se conservan en la actualidad y permiten al estudioso extraer,ordenar y analizar nueva información.
ResponderEliminarb) busca detener esto y componer todo lo destruido, pero sin embargo estas no paran y solo se convierte en una carga de ruinas que crecen ante él.
3.- una serie de sucesos que ocurren a lo largo del tiempo y que ya no podemos detener.
Este texto trata sobre la idea que proyecta la pintura de angelous novus de Paul lee aunque a mi parecer la pintura no parecía ser un angel ni la descripción parecía ser exactamente igual aunque depende de la óptica con la cual lo mires,creo que todas las personas vemos de manera distinta el arte si el texto anterior es la verdadera explicación creo que muestra en caso de ser un verdadero angel puede ser que al tratar de revivir a los muertos al final vea un falso progreso y por ello no puede con las ruinas de lo que nosotros la humanidad llamamos progreso
ResponderEliminar1.- Lo que nos da entender el texto es que suceden una serie de acontecimientos que pasan cada día y que lo que nosotros vemos como algo cotidiano al ir hacia el pasado estas solo se ven en catástrofes y al ver hacia el futuro estas crecen mucho mas.
ResponderEliminar2.-Busca detener esto y componer todo lo destruido, pero sin embargo estas no paran y solo se convierte en un problema
3.-Es una serie de sucesos que ocurren a lo largo del tiempo, que no se puede pausar en este tiempo,enfocarse en un suceso que ya ocurrió para poder cambiarlo
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar1.- nos narra la serie de acontecimientos que tuvieron que pasar en el pasado, para llegar a la época actual.
ResponderEliminar2.-Intenta reparar los errores
3.- una serie de procesos
1.-habla sobre la historia y su deterioro constante.
ResponderEliminar2.-Busca recomponer el camino , que lo humanos con tanta ignorancia hemos destruido , paso a paso con tantas guerras, quiere hasta cierto punto mejorar el pasado para un mejor presente.
3.-Algo tan absurdo , es como basura pues solo ve, catástrofes.